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2023 日本大学校内考面试全解析,校内考或成留学关键

作者:admin | 分类:招聘求职 | 浏览:153 | 时间:2024-06-19 09:03:17

2023

日本大学入学考试

全面访谈分析

日本留学

目前很多高校都开始进入申请阶段,材料审核通过之后,接下来就是各个学院/专业的校内考试了。日本的校内考试是什么?会考什么?今天就让我们来详细了解一下校内考试的面试吧。

众所周知,除了日本留学考试,校内考试(包括笔试和面试)也是决定能否通过学校的关键。有些学校,比如上智大学,更看重校内考试而不是日本留学考试成绩,日本留学考试成绩低但校内考试成绩好的学生往往能通过。因此,对于日本留学考试成绩不理想的学生来说,校内考试可能是进入理想大学的最后机会。

什么是校内考试?

首先我们要了解的是日本大学的录取流程和国内有很大的不同,国内考生参加高考后,根据成绩选择相应的学校,然后等待录取通知。

但在日本,大部分高校都是自行招生,参加EJU入学考试后,学生可以带着成绩参加各个学校的校内入学考试,各个学校的试卷和考试内容都不一样,考试时间也会不一样,如果想冲刺好大学,需要在入学考试和校内入学考试中都取得优异的成绩。

什么是校内考试?

校内考试主要以笔试+面试的形式进行,内容由学校及相关专业制定。虽然各个学校的题目有所不同,但总体上都是为了考察学生的日语水平和专业知识,是否能达到学校及专业的学习要求。

(1)笔试

日本学校的笔试种类繁多,最常见的分为短文、学术能力考试、实践技能考试三种,通常从综合层面考察考生的日语表达能力、逻辑思维能力、知识面广度等。

短文:一般文科专业会以短文形式进行,以议论文为主,考察考生的日语能力和逻辑能力。考生需要了解文章主题,并在此基础上能够熟练地用日语写作,同时还要有自己独特的见解和观点。

学习能力测试:理科专业一般采用此类考试方式,要求考生写出详细的解题步骤,对考生的专业知识掌握程度要求较高。

(2)面试

面试通常会围绕个人、学习、未来规划等三个方面进行,也就是你对学校的哪些课程感兴趣,你的学习计划,毕业后打算做什么,日本和中国有什么不同等等。

此外,最常见的问题还有“你为什么来日本?”“你为什么来我们学校?”“你为什么选择这个专业?”这三个,但随着留学生人数的增加,教授们问“你为什么来日本?”的数量正在逐渐减少。而且如果你去的学校与你居住地不同,那么你被问到与地域相关的问题的可能性很大,比如你为什么来我们这里考试?你什么时候到的?你在路上累吗?

1. 面试时间一般为10-15分钟,主要考查日语交流能力,会问一些问题,比如报考理由等。一般是一人两位老师,但也有一人多位老师的情况。部分学校也会进行小组面试,教授会出同样的问题,大家按顺序回答。

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2. 有些学校会有口试,这在理科比较常见。口试不同于面试,是一种当面提问并要求回答的方式,或者在面试中加入阅读日文/英文文章甚至翻译来确认语言能力。

3.有些学校注重笔试,所以可能没有笔试,只有面试。大多数学校都会有面试环节,因为在面试中,老师可以直接感受到学生的日语水平和逻辑思维能力,这是很重要的考试形式。

在面试时被教授问到问题是很常见的,所以你需要根据自己的诉求和理由做好准备,尽量具体一点。为此,小编也为大家整理了一些面试技巧,希望对大家有所帮助。

面试技巧1:

凭空而来?不!

不要无中生有

面试的问题不是选择题,如果回答的不够详细,教授可能会进一步问你问题,不要为了让自己的回答好看而说一些不知道细节的空话。如果后续问题你都答不出来关于面试技巧的论文,教授可能会认为你不诚实,从而扣你的印象分。

例如,如果有人问你“在大学里,你为学习你感兴趣的科目做了哪些努力?”,而你回答说“我每天都在阅读相关书籍和相关领域的新闻”,那么你很容易就会被问到“你具体读了哪本书,学到了什么,最近你关注相关领域的什么新闻?”

还有过这样的情况,回答完“因为学长推荐了我”之后,教授问我“给你推荐我那个学生几年级,叫什么名字?”你可能会被问到任何问题,有时候逼迫自己回答一个你无法回答的问题只会适得其反。

所编造的问题也包括与学校相关的问题,你必须仔细阅读学校官网上的相关内容。在回答“你为什么想报考这所学校?”时,忌讳说这所学校没有教授能教你想学的东西、你想参加这所学校没有的项目、你想去一所没有合作的学校等。问题的答案与个人经历和学校学科息息相关。最重要的是,与你报考原因相关的问题的答案必须准确。

不要编造故事或者捏造你不够了解的事情。

面试技巧2:

不是吗?模糊了OK!

有时教授的问题会让你陷入困境,拐弯抹角地回答问题可以帮助你避免这个陷阱。

比如教授问“你觉得你日语好吗?”

如果你回答“我觉得不错”,教授直接说“但是我觉得你的日语不好”的话,对话就很难继续了。

但是如果你回答“我觉得不太好”,那么可能会被问到“入学后如何完成学业?”

当面对看似可以分为两类的问题时,可以从侧面的角度来回答。

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“我知道我的日语肯定不如母语者,但我会努力学习,积极查阅资料,有问题就问老师,争取有一天我的日语能和母语者一样好。”在回答“我觉得还不够好”这个问题时,我表达了会努力的决心,不但没给教授出丑的机会,也强化了我努力学习的形象。

语言是无限的,看似只能用“好”或“坏”来回答,其实还可以往其他方向去解读。

面试技巧3:

围绕角色设计?好的!

准备采访脚本并根据角色设定回答问题

准备面试时,一定要有统一的人物形象,比如你想学经济学,那么你看的书、关注的新闻都应该和经济学有关。尽量多查阅资料关于面试技巧的论文,并在回答时加入细节,让信息之间有联系,形成完整的人物形象,同时也为回答问题留有弹性。

利用一些语言技巧来帮助自己发挥优势、避免弱点,也是在面试时获得加分的好选择。但无论你掌握了什么面试技巧,只有在面试前认真准备,通过的可能性才会大大增加。

另外,即使你准备充分,遇到真正的面试还是会紧张。以下是一些建议:

1. 告诉自己,教授是想跟我交流,不是想让我难堪,我只需要跟教授聊聊天,放松一下就行了。

2. 面试前多练习。紧张的程度是无法轻易改变的,但面试文稿的熟练程度却可以通过练习来提高。

3. 在面试理想学校之前,可以先尝试其他学校,熟能生巧,自然会更安心。

【结尾】

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吴教授/

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