通信|通信工程学院简介
作者:admin | 分类:招聘求职 | 浏览:175 | 时间:2022-11-29 20:06:10辽宁铁道职业技术学院
通信工程学院
峥嵘岁月 初心不改
——通信工程学院
通信工程学院
交
通
强
国
通信工程学院(中兴通讯电信学院)成立于2015年,目前开设的招生专业有现代通信技术专业、铁道通信与信息化技术专业、云计算技术应用专业、信息安全技术应用专业、智能控制技术专业、工业机器人技术专业和工业互联网技术专业。2017年现代通信技术专业被评为辽宁省对接产业群示范专业。通信工程学院(中兴通讯电信学院)所有专业是校企“双主体”共建专业,双师型教师达到90%以上。学院学生参加各类技能大赛获奖百余项,现有5个1+X证书试点。学院坚持走校企合作之路,突显工学结合特色,形成了以企业先进技术为引领、校方为主体的混编师资团队的办学模式。校企双方共建ICT创新实训基地,立足ICT领域,面向智能制造产业,致力于为社会培养高素质技术技能型人才。学生毕业后主要就业为全国各大铁路集团公司、城市轨道交通公司、中兴合作的通信运营与智能制造类大中型企业。
我们的专业
铁道通信与信息化技术专业
专业培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的专业知识、过硬的专业技能和精益求精的工匠精神,能够从事铁路及其他通信行业的通信工程项目建设与施工、通信网络维护与优化、通信设备安装、调试及维护等工作的高素质技术技能型人才。
专业特色:实现校企合作育人,学生入校后由校方老师和企业方工程师共同承担培养任务。
专业核心课程:现代交换技术、通信线路、数据通信技术、光传输技术、4G LTE移动通信技术、5G移动网络运维技术、宽带接入技术、无线网络规划与优化技术、铁路传输设备维护、铁路无线列调、铁路专用通信、铁路通信电源等。
就业方向:毕业生主要面向国有铁路局、地方铁路公司、地铁、城市轨道交通运营企业及其他通信运营、通信设备制造及通信建设施工单位,从事铁路通信设备的施工安装、运营管理、系统维护、网络维护、线务维护、终端维修和电源设备维修等工作。
通信实训设备
现代通信技术专业
专业培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的专业知识、过硬的专业技能和精益求精的工匠精神,能够从事在电信运营商、通信工程公司、通信代维公司、通信设备工厂等企业,从事通信网络维护与优化,通信设备生产、安装、调试、检修和维护以及工程施工与管理、技术改造等岗位工作的高素质技能型人才。
专业特色:实现校企合作育人,学生入校后由校方老师和企业方工程师共同承担培养任务。
专业核心课程:现代交换技术、通信线路、数据通信技术、光传输技术、4G LTE移动通信技术、5G移动网络运维技术、宽带接入技术、无线网络规划与优化技术、传输设备维护、铁路无线列调、铁路专用通信、通信电源、通信工程设计等。
就业方向:毕业生主要面向公共通信行业、ICT行业,国有铁路、地铁、城市轨道交通、通信设备工厂、厂矿企业、通信运营商、通信外包服务等企业。在生产、建设、管理、服务第一线,从事通信设备生产制造、施工、维护;通信网络设计、施工、运维、技术管理;线务维护、终端设备维修和电源设备检测维修等工作。
通信工程实训室
工业机器人技术专业
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向面向工业机器人技术应用相关行业和企业,满足工业机器人相关设备的生产、运用需求等工作的高素质技术应用型技能人才。
专业特色:工业机器人专业是面向高端智能化制造企业, 是高端制造企业实施“无人化生产 ”改造后人才需求量最大的专业学院与企业方联合办学。专业师资结构合理,本专业的发展注重建设校内外工业机器人实践基地,全力开展校企合作,以产教融合、校企共建为模式, 建设校企协同育人,培养掌握工业机器人的核心生产技术的毕业生。专业定位优势明显,就业起点高 ,职业发展选择广, 技术成长空间大。
专业核心课程:电气控制技术、可编程控制技术、工业网络与组态技术、单片机技术及应用、液压传动与气动技术、工业机器人编程技术、工业机器人应用、工业机器人系统集成技术、工业机器人系统维护技术等。
就业方向:本专业毕业生可从事在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司从事机器人工作站设计、装调与改造几任设计自动化生产线的设计应用及运行管理等工作。主要可从事的职业岗位有工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、自动控制工程技术人员等。
发展岗位:工业机器人系统调试工程师、设备主管、设备工程师、工程项目主管等。
工业机器人实训
智能控制技术专业
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业.知识和技术技能,面向通用设备制造业、专用设备制造业的电气工程技术人员、可编程序控制系统设计师、设备工程技术人员职业群,能够从事智能制造控制系统的安装调试、维护维修、改造与集成应用及售前售后服务等工作的高素质技术技能人才。
专业特色:本专业主要面向服务汽车、机械、轻工业、装备制造等因生产需要应用柔性自动化生产线、工业机器人等智能设备的行业企业,专业师资结构合理,专业发展注重建设校内外实践基地,全力开展校企合作,以产教融合、校企共建为模式, 建设校企协同育人,培养具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力,能从事智能自动化生产线或工业机器人的安装调试、维护、销售、生产技术管理等工作,并具有良好的职业素养和可持续发展能力的复合型技术技能人才。
专业核心课程:电气控制技术、可编程控制技术、工业网络与组态技术、单片机技术及应用、液压传动与气动技术、智能控制系统与工程、工业机器人应用
智能数字化设计与仿真、工业机器人系统维护。
就业方向:本专业毕业生可从事本专业主要从事产品硬件设计与软件开发、小型智能化控制系统的安装与调试,(包括自动化生产线、机器人应用等)自动化生产线、机器人等智能化系统的维护维修;智能化系统产品的销售等。
就业岗位:从事的岗位维修电工、电气安装工、智能控制装备维修工、工业机器人维护工、智能控制装备销售员等。
发展岗位:智能控制系统集成工程师、设备主管、设备工程师等、售后服务工程师、工程项目主管等。
电气控制技术实训
工业互联网技术专业
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、工程素养、创新品质、精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握工业互联网相关的基础知识、应用方法和基本技能,能在智能制造及工业互联网行业生产一线从事工业数据采集、工业网络组建与维护、数字工厂制造运营管理等工作,具有一定团队合作能力的高素质应用技术型人才。
专业特色:本专业主要培养围绕工业互联网络、工业互联网平台、工业互联网安全三大体系,在网络互联、标识解析、平台建设、数据服务、应用开发、安全防护等领域从事规划设计、技术开发、测试验证、工程实施、运营管理和运维服务等技术应用性工作。培养具备较强的岗位适应能力和可持续性发展的高素质技能型人才 。
专业核心课程:电机与电气控制技术、PLC应用技术、工业组态技术与应用、单片机设计、计算机网络、SQL数据库技术、工业网络与现场总线技术、工业信号检测与传感器技术、网络工程设计与实施。
就业方向:本专业毕业生可从事工业互联网络设备安装、调试与维护;自动化生产线运维;工业网络系统集成设计与运维等相关工作。主要可从事的职业岗位有信息系统运行维护工程技术人员;通信网络运行管理员、自动控制工程技术人员等。
云计算技术应用
专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络、云计算、信息处理与安全等知识,具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运维管理、大数据及云服务开发等基本能力,从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。
专业特色:校企通过“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的合作机制,共同协同育人的人才培养模式
专业核心课程:云计算技术基础、网络存储技术、虚拟化架构与实现、大型数据库应用、云安全技术、大数据技术应用、云服务软件开发、云平台建设与维护等。
就业方向:主要面向各类企事业单位、云计算集成商与服务提供商、IT 运维外包服务商,在云计算实施、运维、安全管理和开发等岗位群,从事云平台建设与运维、云安全管理、云服务开发等工作。
信息安全技术应用
专业培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向互联网及相关服务、软件和信息服务业的计算机硬件工程技术人员、计算机软件工程技术人员、计算机网络工程技术人员等职业群,能够从事网络安全系统集成、网络安全运维、web安全管理与评估、数据安全与恢复等工作的高素质技术技能人才。
专业特色:校企通过“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的合作机制,共同协同育人的人才培养模式
专业核心课程:高级路由与交换技术、信息安全产品配置与应用、数据备份与恢复、web开发与安全、应用开发、信息安全产品配置实训、数据恢复实训、数据库应用与安全管理实训等。
就业方向:主要面向互联网及相关服务、软件和信息服务业的计算机硬件、计算机软件和计算机网络等工程技术岗位群,从事信息安全部署与实施、信息安全管理与服务等工作。
我们的学习生活
以贯彻落实“立德树人“根本任务为宗旨,紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育主题,厚植青年人爱国主义情怀,把培育社会主义合格建设者和可靠接班人伟大构想融入“三全育人”始终。
在学生教育实践中创新方式方法。教育学生立志脚踏实地、求真务实、练真本领,从中华优秀传统文化中汲取营养,从党的百年奋斗史中汲取力量。通信工程学院在学生创新创业教育、美育教育、劳动教育等方面成果突出。
深入挖掘课堂教学主渠道作用的同时,充分利用网络教育平台、第二课堂实践育人等教育形式,注重理论到实践,将育人阵地深入到课堂、寝室。持续深入开展党史学习教育,增强思想政治教育时代性、时效性。把社会主义核心价值价值观教育融入到学管工作中,助力青年学子在实现中华民族伟大复兴的征程中成就青春梦想,铸就华彩人生。
我们的未来
学院毕业生主要从事铁路通信与信息化技术,现代通信技术以及智能控制等相关就业岗位,毕业生广泛分布于全国十八家铁路局集团公司,城市轨道交通公司及与通信技术相关的企业。毕业生工资起薪高,工作稳定。通信工程学院已累计向行业企业输送合格毕业生两千余名,就业率保持97%以上,就业质量高。
张罘洧
专业:通信技术
入职:中国铁路沈阳局集团公司锦州电务段
岗位:通信副工长
薪资:6000+
张罘洧:因为专业对口,在学校学习的专业知识技能在工作中能得到很好地运用。在工作中爱岗敬业,努力学习专业技能和故障处理,积累工作经验,我参加局集团公司阜新党校培训并获得优秀学员,锦州电务段党员培训并获得优秀学校,局集团公司通信专业抽考第三名,中国铁路武汉高铁培训优秀班干部,锦州段第十七届技能比赛通信网络维护项目三等奖,GSM-R维护项目三等奖。在车间党组织的培养,与老师傅们的教导下在21年10月份被任命为工区副工长。这对我是肯定和鼓励,在今后的工作和生活上继续保持努力上进的思想。
李娇
专业:通信技术
入职:中国铁路沈阳局集团公司锦州电务段
岗位:车载无线通信工
薪资:6000+
李娇:19年来到锦州电务段车载车间工作,发现很多理论知识和学校讲的很相似,使我很快融入到这个岗位中,2年多的检修工作让我学到了更多的专业知识,随着铁路行业的发展,我深知确保铁路运输安全是一个很不容易的事,当每一辆火车安全的到达目的地,满载了乘客的欢笑与满足,也搭载了我的辛劳与汗水。身为一名铁路人,爱岗敬业是我们的宗旨,社会在日新月异的进步,也在不断的变化,永远不变的是我对铁路事业的那份热情和执着的追求。
张宇鹍 中共党员
专业:铁道通信与信息化技术
入职:中国铁路沈阳局集团公司丹东工务段
岗位:线路工岗位
薪资:7000+
张宇鹍:回顾大学三年时光,离不开学校老师们的辛勤教导与培养,因在校期间多次参加各项活动,使我自身方面得到了很大提升,在校的每一天都在充实自己让自己保持主动学习的精神,也为日后步入工作岗位奠定了基础。因为母校的半军事化教学制度使我大学毕业后迅速进入工作岗位,尽管从事岗位并非大学所学专业,我就暗下决心一切从零开始,认真学习岗位专业知识和规章制度,来完善自我,实现自身的价值。生活中有着很多的挑战和竞争,我很喜欢竞争的生活,虽然竞争很残酷,但是咬着牙坚持下来见到的一定是彩虹,最终得到的也是勇敢的自己。在此祝愿母校更加辉煌!
李林
专业:铁道通信与信息化技术
入职:中国铁路武汉局集团有限公司襄阳机务段
岗位:电力机车副司机
薪资:8000+
李林:步入工作岗位之前、在学校时培养了我刻苦学习、吃苦耐劳与坚持不懈的品质。这让我能从容地面对以后的工作、不知不觉我离开学校进入铁路这个大家庭已经度过三年的时光了,在这三年的工作经历中、每天跟着师傅认真学习电力机车知识、以及铁路规章制度。正是有在学校培养的品质与师傅的耐心的讲解、教导我才能成为了一名合格的火车司机。三年来、每个春节我都跟着师傅驾驶机车在铁路上驰骋。当我把旅客安全送达、看见每个人能跟家人团聚的喜悦之情,我都感到特别的骄傲。我想这才是一名火车司机的价值。为全国的铁路司机敬礼。
张雅悦
专业:铁道通信与信息化技术专业
入职:中国铁路沈阳局集团有限公司大连电务段
岗位:铁路通信工
薪资:5000+
张雅悦:三年的大学生活使我积累了丰富的文化知识,社会实践和综合素质能力也有了提高,这些为我现在的工作提供了极大的帮助,经过两年多的工作学习,我在单位领导和同事的帮助下,把学校学到的理论知识和工作实践充分结合起来,不断成长、不断进步,业务能力提升的很快,完成了从学生到铁路职工的身份转换。在未来的日子里通信工程督导岗位职责,我将不忘初心、砥砺前行,为铁路事业贡献自己的一份力量!
李峥
专业:通信技术
入职:中国铁路沈阳局集团有限公司沈阳电务段
岗位:苏家屯信号车间信号工长
薪资:9000+
李峥:在工作后的几年里,先后从事过了信号大修工作,信号维修工作,并且在这期间,我参加了数次集团公司举行的技术比武,并取得了优异成绩。这些经历都使得非信号专业的我在技术业务上有了一个长足的进步。
李娇
专业:通信技术
入职:锦州七七七微电子责任有限公司
岗位:技术人员
薪资:4500+
李娇:现在锦州七七七微电子责任有限公司工作,作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有大学三年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多工序问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真地学习,让自己尽早、尽快地熟悉工作情况,少走弯路。无论是刚刚到公司时跟着师傅同事学习还是独立处理工作的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常工作中,我能认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。完成了学生角色的转变。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。在平凡的生活中奋斗着!
张昊
专业:通信技术专业
入职:中国铁路沈阳局集团有限公司
岗位:通信工岗位
薪资:7000+
张昊:刚参加工作的我有些模糊迷茫通信工程督导岗位职责,不知自己的定位,没有一丝的心理准备,感觉枯燥乏味、平淡无奇。然而看着大家饱满的精神,高昂的斗志,积极投身工作的氛围中,我得到了动力。作为新职,同事们的热情和关心,让我很快消除了新环境带来的疑虑和忐忑。要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有创造性却是很不容易。所以,我渐渐地明白,在各个岗位都有发展潜能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。我作为新人,面对的不仅是机遇也是挑战。正所谓凡事预则立,不预为废“。我将全力以赴,集思远虑,将每一次挑战转化为最好的机遇,一步一个脚印,踏踏实实地工作和学习,让自己在工作和学习中不断成长,做一个合格的通信工。
何宗旭
专业:铁道通信与信息化技术
入职:中国铁路沈阳局集团公司大连电务段
岗位:通信工
薪资:6000+
何宗旭:毕业到铁路已经半年了,没有想象中工作那么辛苦,朝八晚五周末双休,除了没有在学校的时候那种热爱学习的氛围,其他都很不错,虽已离校,但未曾忘记学院教师们的谆谆教诲,教学老师们有问必答,学管老师们也相当关心学生生活,害怕我们居住环境不好,每天都会去寝室查卫生,担心我们晚自习学习不进去,天天晚上都会有老师值班,为了能培养出高素质技术人才,老师们从德智体美劳等角度,多方位,全方面的督导我们,深入班级与寝室了解情况,为的就是了解学生,从学生的角度上看问题,帮助我们解决了一个个生活中的难题。师者,所以传道授业解惑也。
李泽鑫
专业:通信技术
入职:中国铁路沈阳局集团有限公司
岗位:通信工
薪资:6000+
李泽鑫:男,中共党员,通辽电务段天义通信工区通信工,1999年4月出生,汉族,文化程度大专,2014年05月入团,2020年10月入党,2021年9月参加工作。在校期间,认真负责,有较好的组织能力,在担任学院学生会副主席期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,结合自身的特长,积极为学院增光,由于工作积极努力,成绩突出,被评为“优秀共青团干部”,“优秀学生干部”等称号。得到老师和同学们的一致好评。毕业后,先后经历通辽电务段见习生、通辽电务段赤峰通信车间通信工,现担任工区工会小队长。
祁梓航
专业:铁道通信与信息化技术
入职:中国铁路沈阳局集团公司沈阳通信段
岗位:铁路通信工
薪资:6000+
祁梓航:对于刚刚从校园走到工作岗位上的我来说,一切都是美好的,一直对未来有着美好的憧憬,初到岗位,段、车间以及工区内的老师傅们对我都非常照顾,虽不在家乡却依然感受到温暖,入职这半年来我认识到在学校学习的基础知识是多么重要,校内的各种规章制度也是为在工作中做良好的铺垫,在此也感谢母校把我培养成一名合格的毕业生,在日后的工作中我也会继续保持“明德笃学,严谨求实”的校风,最后祝我的母校在新校区越来越辉煌!